外语与外语教学杂志社
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《外语与外语教学》2021年03期

 
目录
专题·批评话语分析新发展研究
批评话语研究中的互文性分析辛斌;1-12+147
话语互动——批评话语研究新课题的多维思考田海龙;13-22+147
从“再情景化”到“指向秩序”——批评话语研究概念性工具的新发展赵芃;23-30+147
批评认知语言学:语言理解与接受的分析视角——再论批评认知语言学的理论建构张辉;31-43+147-148
批评语境观视角下译者原文识解/译文产出的自我调适尤泽顺;李俊义;44-52+148
语言研究
日本主流报纸中“中国留学生”集体身份的话语建构孙成志;高欢;53-61+148
历史仪式礼貌视阈下晚清奏疏恭维言语行为研究周小渟;62-71+148-149
TEARU构式:人为事物/事件存在的认知及表达策略孙文选;72-81+149
二语习得及应用
基于使用与规则的英语致使交替动词低被动和过度致使研究黄媛媛;陈莉萍;82-91+149-150
非英语专业硕士生对多稿多轮同伴反馈认知投入的个案研究韩晔;杨鲁新;92-101+150
任务复杂度、工作记忆容量与二语写作表现——学习者能动性的作用靳红玉;王同顺;102-113+150
文学与批评研究
本土文学中的东方幻象:刘易斯创作中的中国文化钟京伟;114-120+150-151
重构写作主体:艾丽丝·默多克的叙事伦理徐明莺;李正财;121-129+151
生态审美视域下的《云雀之歌》再探谭晶华;130-138+151
后殖民时期的加勒比海地区——论莫里森《柏油娃娃》中的风景政治韩秀;139-146+151
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