外语与外语教学杂志社
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《外语与外语教学》2022年01期

 
目录
语言研究
俄罗斯媒体有关叙利亚战争报道中美国与土耳其国家形象对比研究王小溪;刘宏;1-14+146
政治话语中复合意象图式类型及隐喻映射作用研究——以卡梅伦的“脱欧”话题演讲为例刘文宇;胡颖;15-24+146-147
二语习得及应用
错配构式如何能产?——基于样例模型的轻动词构式二语加工研究陈松松;张辉;25-33+147
二语对一语的影响——来自一语语音加工的眼动证据刘雪丽;倪传斌;34-45+147
中国学习者英语复合词词素的一语激活研究余清萍;田筱润;46-54+94+147-148
维吾尔语-汉语-英语三语者英语词汇加工中的汉语激活研究张北镇;杨柳;徐锦芬;55-63+148
二语主导地位对掩蔽启动不对称现象的影响布霄楠;乔晓妹;64-73+148-149
外语教学与研究
外语教师混合式教学认知与实践研究述评韩晔;高雪松;74-83+149
导图预写策略训练对同伴书面反馈的有效性研究杨晓华;许卉艳;84-94+149-150
在线英语写作课程多元反馈吸收研究田丽丽;周羽;95-104+150
文学与批评研究
何为英国人? 金斯顿海洋历险小说中的青少年教育理念陈兵;105-114+150
威廉·莫里斯对北欧《瓦特恩峡谷萨迦》的借鉴与改编陈彦旭;姬蕴桐;115-124+150-151
康拉德殖民地小说中的饮食书写与英国性建构李秋宇;125-134+151
对话与狂欢——惠特曼复调艺术的现代性批判与共同体想象李应雪;135-145+151
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